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Représentation de la formation : Introduction à La Communication Améliorée et Alternative CAA

Introduction à La Communication Améliorée et Alternative CAA

Outils, systèmes et stratégies - Niveau découverte

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,1/10
(29 avis)
Prochaine date : le 27/03/2025
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 01/07/2024. Dernière mise à jour le 09/07/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation va vous permettre d'appréhender ce qu'est la communication dans ses aspects généraux et de mesurer l'impact sur la socialisation de la personne. La CAA offre aux personnes une alternative à la parole à la fois en communication réceptive et expressive : on peut être non-oralisant et avoir l'envie et le besoin de communiquer, comme tout être humain ! Nous allons durant ces deux journées, vous accompagner à mieux comprendre le lien entre déficit de communication et comportement défis. Enfin nous vous présenterons l'ensemble des outils et systèmes de CAA assistés et non assistés qui permettent la mise en place d'une communication efficiente et multimodale, en fonction des besoins des personnes accompagnées.

Objectifs de la formation

  • Comprendre pourquoi la communication est un besoin fodamental pour tout être humain
  • Appréhender les grandes caractéristiques de la communication
  • Maîtriser les outils d'évaluation de la communication expressive et réceptive
  • Mesurer l'impact sur la socialisation de la personne
  • Adapter son langage, son comportement
  • Proposer des actions adaptées à ces difficultés
  • Repérer les situations potentielles de conflit en lien avec un déficit de communication
  • Prévenir pour réduire les conséquences éventuelles
  • Comprendre l'intérêt d'enseigner une communication multimodale
  • Découvrir certains outils en CAA

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants, professionnels du sanitaire et du médico social
Prérequis

Contenu de la formation

  • DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ET DE LA COMMUNICATION CHEZ LE BÉBÉ ET L'ENFANT NEUROTYPIQUE
    • Les différents stades de développement de la communication
    • L'émergence du langage
    • La communication, compétence clé et besoin fondamental
  • LES NIVEAUX ET APTITUDES ESSENTIELLES À LA COMMUNICATION
    • Définition de la communication et des interactions sociales
    • Communication expressive
    • Communication réceptive
  • LES OUTILS D'ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION
    • Evaluation du langage réceptif
    • Evaluation du langage expressif
    • Evaluation de la communication verbale et non verbal
  • La mise en place de la CAA pour une meilleur prévention des comportements défis
    • Rappel de la définition d'un comportement défis
    • Le déficit de communication : origine fréquente des comportements défis
  • LES DIFFERENTS TYPES DE CAA
    • CAA non assistée : - Expressions faciales - Langage corporel - Gestes - Langage des signes
    • CAA assistée : - Des tableaux de symboles - Des cartes - Des claviers - Des synthétiseurs vocaux - Des applications de CAA pour appareils mobiles
    • La mise en place d'une communication efficiente et multimodale
    • La généralisation de l'utilisation dans tous les lieux de vie et l'importance de la transmission de savoir-faire
Équipe pédagogique

Notre équipe est constituée de professionnels pluri disciplinaires ( psychologues, neuropsychologues, ergothérapeutes, éducateurs, enseignants, directeur d'école ...) et indépendants. Elle s'enrichit chaque jour grâce à sa complémentarité. Notre structure à taille humaine est reconnue pour son expertise dans le milieu scolaire et médico social et dans le secteur des troubles du spectre de l'autisme. Nos formateurs partagent une valeur forte : "nos différences font nos richesses", avec un point d'ancrage qui est celui de l'accessibilité universelle et l'autodétermination dans le respect du parcours de chacun.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Depuis 2021, nous avons dispensé 64 713 heures de formation auprès de 9015 apprenants avec nos 65 collaborateurs experts. Depuis le 1er janvier 2024, nous avons obtenu suite à l'évaluation à chaud, en moyenne sur l'ensemble des formations, la note de 9.1/10.
Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10
(29 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Délivrance d'une attestation de suivi de la formation

Capacité d'accueil

Entre 0 et 15 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

L’intégralité de nos formations se fait en présentiel sauf cas de force majeur liée aux conditions sanitaires. Dans ce cas précis, nous serons en mesure de mettre en place des formations en distanciel. Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), et pour répondre à l’Accessibilité pour tous de nos formations, nous pourrons proposer un accueil à temps partiel ou discontinu, une durée adaptée de formation et des modalités adaptées de validation de la formation professionnelle, pour les personnes handicapées mentionnées à l'article L. 5212-13 du présent code et à l'article L. 114 du code de l'action sociale et des familles.

Prochaines dates

  1. Formation - Introduction à La Communication Améliorée et ... - 27/03/2025 au 28/03/2025 - Sésame Autisme Rhône Alpes - (15 places restantes)